因為兒童遠視率多發(fā)不下，再加上媒體的不竭鼓吹和報導(dǎo)，是以如今不少年輕家長都非常器重兒童近視的題目，好比一旦發(fā)明孩子目力呈現(xiàn)問題，就立即想到孩子大概是近視了，得趕快去配副眼鏡才行。但實在另有一種眼科疾病，也表示為視力欠好，但卻比近視加倍“可駭”，這便是弱視。弱視是指眼部沒有任何心理非常，患者經(jīng)由過程配鏡改正，視力仍沒法到達該春秋段兒童理當達到的一樣平常視力。
和近視一旦得了，就不成能分歧，多數(shù)弱視是能夠通過迷信的醫(yī)治本領(lǐng)，的。但弱視有一個很嚴重的問題，就是孩子年齡越小，結(jié)果越好，一旦錯過視覺發(fā)育敏感期的黃金階段，就很難達到的治果。
科學數(shù)據(jù)表明，可從1-2歲起頭，在6歲以前，都可以達到1.0以上。若是跨越6歲才，很難治到1.0以上；如果到12歲以上再治，一般不會有用果。因此，弱視必需做到“早發(fā)現(xiàn)、早”。
跟著視光行業(yè)的不斷成長，家長對孩子視力的重視增長，視覺練習垂垂被人們所熟知，也成為了眼科專家斜弱視的緊張手段之一。那末，視覺訓(xùn)練到底有甚么感化呢？本日就來給大師遍及一下！
１、弱視，晉升視力
弱視眼由于廢用而致視覺降低，視覺訓(xùn)練有助于刺激弱視眼并促成視覺功能的規(guī)復(fù)。而對付不同凝視性子的弱視，應(yīng)當拔取不同的訓(xùn)練方法對弱視患者舉行訓(xùn)練，糾正錯誤的注視性質(zhì)，幫忙患者脫去按捺，恢復(fù)的視力及雙眼視功能。弱視是較為常見的兒童眼病，凡是表現(xiàn)為眼自己無器質(zhì)性病變，但視力消退，矯重視力低于同年齡兒童的視力。值得注意的是，對于弱視患者無論是大夫仍是家人都應(yīng)該做到早發(fā)現(xiàn)早，捉住機遇進步患者恢復(fù)視力的可能。
２、恢復(fù)視功能，矯正斜視
斜視的出現(xiàn)很多是由于異常的雙眼視覺，比如雙眼屈光整齊，融像堅苦，單眼弱視等身分影響，康健的雙眼視覺功能請求有的同時知覺、交融功能，創(chuàng)建邃密的靜態(tài)立體視覺。視覺訓(xùn)練可以或許辦理這些問題，建立一個精良的雙眼視覺情況，對于間歇性斜視的、斜視術(shù)后雙眼視功能的重修、單眼弱視和屈光參差患者雙眼視功能的建立和牢固等方面有的，從而達到斜視防止手術(shù)的問題。
３、提高斜視術(shù)后糊口質(zhì)量
一部分斜視術(shù)后的患者（重要之外斜多見），由于先天性的肌肉功能不良或別的緣由致使其術(shù)后固然變回了正視眼，但其沒有雙眼同時視功能即單眼抑制，乃至產(chǎn)生第二次的斜視，給患者自己及其家庭帶來很大的憂?。如果能在術(shù)后一段時間后踴躍進行雙眼視功能的訓(xùn)練，從根本上恢復(fù)雙眼肌肉的氣力，使其達到均衡同等。那么這種患者的術(shù)后生活質(zhì)量會有較著的提高。